屬性

復(fù)雜工程問(wèn)題

廣義工程問(wèn)題

狹義工程問(wèn)題

1

知識(shí)深度的要求

如不具備深厚的工程知識(shí)（以基本原理為基礎(chǔ)的、體現(xiàn)基本原則的分析方法）則無(wú)法解決

如不具備強(qiáng)調(diào)應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)的工程知識(shí)則無(wú)法解決

如不具備由理論知識(shí)所支撐的大量實(shí)踐知識(shí)則無(wú)法解決

2

沖突要求的范圍

涉及廣泛的，或相互沖突的技術(shù)、工程或者其他問(wèn)題

涉及許多能夠?qū)е孪嗷_突的問(wèn)題

涉及一些問(wèn)題，但是幾乎沒(méi)有導(dǎo)致沖突的問(wèn)題

3

分析深度的要求

沒(méi)有明顯的解決方案，需要通過(guò)抽象的、富有創(chuàng)造性的分析以建立合適的模型

可通過(guò)運(yùn)用已被充分證明行之有效的分析技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題

可運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化的方法解決問(wèn)題

4

問(wèn)題的熟悉程度

涉及不太常見(jiàn)的問(wèn)題

屬于比較常見(jiàn)的問(wèn)題，可用普遍接受的慣常方法加以解決

比較常見(jiàn)的問(wèn)題，很多從業(yè)者在實(shí)踐領(lǐng)域中都很熟悉

5

適用準(zhǔn)則的程度

屬于工程實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)及準(zhǔn)則涵蓋范圍以外的問(wèn)題

可能部分屬于實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)及準(zhǔn)則涵蓋范圍之外的問(wèn)題

屬于實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)及準(zhǔn)則涵蓋范圍之內(nèi)的問(wèn)題

6

利益相關(guān)者的參與程度及其需求沖突的程度

涉及多種不同的利益相關(guān)者群體，有廣泛多樣的需求

涉及幾種利益相關(guān)者群體，有不同的、偶有沖突的需求

涉及幾個(gè)有限的可能有不同需求的利益者群體

7

依存關(guān)系

可能包含很多組成要素或者子問(wèn)題的高水平問(wèn)題

是復(fù)雜工程問(wèn)題的一部分或其中的一個(gè)子系統(tǒng)

是工程系統(tǒng)中離散的組成成分

此外，在職業(yè)能力背景下：

8

影響

在一系列環(huán)境中產(chǎn)生重大的影響

在局部產(chǎn)生重要影響，可能還會(huì)擴(kuò)展

在局部產(chǎn)生重要影響，但并不深遠(yuǎn)

9

判斷

在決策中需要判斷

在決策中需要判斷

1

導(dǎo)言

復(fù)雜活動(dòng)是指具有下列部分或全部特點(diǎn)

廣義活動(dòng)是指具有下列某些部分或全部特點(diǎn)

狹義活動(dòng)是指具有下列部分或全部特點(diǎn)

2

資源范圍

包括多種不同資源的使用（人員、資金、設(shè)備、原材料、信息和技術(shù)）

包括多種資源（人員、資金、設(shè)備、原材料、信息和技術(shù)）

包括有限的資源（人員、資金、設(shè)備、原材料、信息和技術(shù)）

3

交互程度

需要解決由廣泛的或相互沖突的技術(shù)、工程或其他問(wèn)題相互影響而產(chǎn)生的重大問(wèn)題

需要解決偶爾發(fā)生的，由技術(shù)、工程或其他問(wèn)題相互影響產(chǎn)生的，很少出現(xiàn)相互沖突的問(wèn)題

需要解決由有限的技術(shù)和工程相互影響產(chǎn)生的，對(duì)更廣泛的問(wèn)題只有很小影響的問(wèn)題

4

創(chuàng)新性

以新奇的方式創(chuàng)造性地運(yùn)用工程原理和研究性知識(shí)

以非標(biāo)準(zhǔn)化的方式運(yùn)用新材料、技術(shù)或者流程

用改良過(guò)或新的方式運(yùn)用已有的材料、技術(shù)或者流程

5

對(duì)社會(huì)和環(huán)境的

影響

在一系列環(huán)境中產(chǎn)生難以預(yù)計(jì)且難以緩解的重大影響

產(chǎn)生可預(yù)測(cè)的重大局部影響，并具有拓展性

產(chǎn)生不廣泛的、重大的局部影響

6

熟悉程度

運(yùn)用以原理為基礎(chǔ)的方法，超出了以往的經(jīng)驗(yàn)

需要具備正規(guī)的操作流程和程序方面的知識(shí)

需要具備廣泛應(yīng)用的實(shí)際操作流程知識(shí)和程序方面的實(shí)踐性知識(shí)

1

對(duì)適用于本專業(yè)所屬學(xué)科的自然科學(xué)的系統(tǒng)化的、基于理論的理解

對(duì)適用于本專業(yè)所屬子學(xué)科的自然科學(xué)的系統(tǒng)化的、基于理論的理解

對(duì)適用于本專業(yè)所屬子學(xué)科的自然科學(xué)的描述性的、基于公式的理解

2

適用于本專業(yè)所屬學(xué)科的、用于支撐分析和建模的、以概念為基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)、數(shù)值分析、統(tǒng)計(jì)學(xué)及計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)的通識(shí)內(nèi)容

適用于本專業(yè)所屬子學(xué)科的、用于支撐分析和建模的、以概念為基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)、數(shù)值分析、統(tǒng)計(jì)學(xué)及計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)的通識(shí)內(nèi)容

適用于本專業(yè)所屬子學(xué)科的程序數(shù)學(xué)、數(shù)值分析和統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)

3

本專業(yè)所屬工程學(xué)科所需的系統(tǒng)化的、基于理論的工程基本原理

本專業(yè)所屬工程學(xué)科所需的系統(tǒng)化的、基于理論的工程基本原理

本專業(yè)所屬工程學(xué)科所需的系統(tǒng)化的、基于理論的工程基本原理

4

專門(mén)性工程知識(shí)，能夠?yàn)楸緦I(yè)所屬學(xué)科的實(shí)踐性工作提供理論框架和知識(shí)體系；大多數(shù)處于本學(xué)科前沿

專門(mén)性工程知識(shí)，能夠?yàn)楸緦I(yè)所屬子學(xué)科提供理論框架和知識(shí)體系

專門(mén)性工程知識(shí)，能夠?yàn)楸緦I(yè)所屬工程子學(xué)科提供知識(shí)體系

5

能夠?yàn)閷?shí)踐工作中的工程設(shè)計(jì)提供支撐的知識(shí)

能夠?yàn)槭褂脤?shí)踐性技術(shù)的工程設(shè)計(jì)提供支撐的知識(shí)

能夠基于實(shí)踐性技術(shù)和流程的工程設(shè)計(jì)提供支撐的知識(shí)

6

本專業(yè)所屬工程學(xué)科實(shí)踐工作中所涉及的工程實(shí)踐知識(shí)

適用于本專業(yè)所屬子學(xué)科的工程技術(shù)知識(shí)

所涉及實(shí)踐工作領(lǐng)域中的顯性工程實(shí)踐知識(shí)

7

理解工程在社會(huì)中的作用，辨別本學(xué)科工程實(shí)踐中的顯著性問(wèn)題：如工程師對(duì)公眾安全的道德和專業(yè)責(zé)任；工程活動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、環(huán)境及可持續(xù)發(fā)展的影響

理解技術(shù)在社會(huì)中的作用，辨識(shí)應(yīng)用工程技術(shù)中的顯著性問(wèn)題：如職業(yè)道德和對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境及可持續(xù)發(fā)展的影響

了解工程技能實(shí)踐中的問(wèn)題和方法：如職業(yè)道德和對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境及可持續(xù)發(fā)展的影響

8

把握所屬學(xué)科研究性文獻(xiàn)中的有關(guān)知識(shí)

把握所屬學(xué)科技術(shù)性文獻(xiàn)中的有關(guān)知識(shí)

9

一個(gè)專業(yè)如果要打造出上述類型的知識(shí)體系、并培養(yǎng)出下表所示的畢業(yè)生素質(zhì)，其學(xué)習(xí)周期通常為4-5年，具體時(shí)間取決于學(xué)生的入學(xué)水平

一個(gè)專業(yè)如果要打造出上述類型的知識(shí)體系、并培養(yǎng)出下表所示的畢業(yè)生素質(zhì)，其學(xué)習(xí)周期通常為3-4年，具體時(shí)間取決于學(xué)生的入學(xué)水平

一個(gè)專業(yè)如果要打造出上述類型的知識(shí)體系、并培養(yǎng)出下表所示的畢業(yè)生素質(zhì)，其學(xué)習(xí)周期通常為2-3年，具體時(shí)間取決于學(xué)生的入學(xué)水平

1

工程知識(shí)

能夠?qū)?shù)學(xué)、科學(xué)、工程基礎(chǔ)知識(shí)以及某個(gè)特定專業(yè)的工程知識(shí)用于解決復(fù)雜工程問(wèn)題

能夠?qū)?shù)學(xué)、科學(xué)、工程基礎(chǔ)知識(shí)以及某個(gè)特定專業(yè)的工程知識(shí)應(yīng)用于確定的、實(shí)用的工程流程、程序、系統(tǒng)和方法

將數(shù)學(xué)、科學(xué)、工程基礎(chǔ)知識(shí)以及某個(gè)特定專業(yè)的工程知識(shí)應(yīng)用于廣泛的實(shí)踐操作性流程和實(shí)踐工作

2

問(wèn)題分析

能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)與工程科學(xué)的基本原理，定義與分析復(fù)雜工程問(wèn)題，檢索相關(guān)文獻(xiàn)，并得出實(shí)證性的結(jié)論

能夠運(yùn)用適用于所屬學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的分析工具，定義與分析廣義的工程問(wèn)題，檢索相關(guān)文獻(xiàn)，并得出實(shí)證性的結(jié)論

能夠運(yùn)用所屬工作領(lǐng)域特有的顯性分析方法，定義并分析狹義的工程問(wèn)題，并得出實(shí)證性的結(jié)論

3

設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方法

能夠設(shè)計(jì)復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足特定需求的系統(tǒng)、部件或過(guò)程，并能夠適當(dāng)考慮公共健康、安全、文化、社會(huì)以及環(huán)境等因素

能夠設(shè)計(jì)廣義工程技術(shù)問(wèn)題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足特定需求的系統(tǒng)、部件或過(guò)程，并能夠適當(dāng)考慮公共健康、安全、文化、社會(huì)以及環(huán)境等因素

能夠設(shè)計(jì)狹義技術(shù)問(wèn)題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足特定需求的系統(tǒng)、部件或過(guò)程，并能夠適當(dāng)考慮公共健康、安全、文化、社會(huì)以及環(huán)境等因素

4

研究

能夠采用基礎(chǔ)研究知識(shí)和研究方法對(duì)復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過(guò)信息綜合得到合理的結(jié)論

能夠?qū)V義問(wèn)題展開(kāi)研究；從規(guī)范準(zhǔn)則、數(shù)據(jù)庫(kù)及文獻(xiàn)中檢索并選擇出相關(guān)數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以得出有效的結(jié)論

能夠?qū)ΚM義問(wèn)題展開(kāi)研究；從相關(guān)規(guī)范準(zhǔn)則和目錄手冊(cè)中檢索數(shù)據(jù)，進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試和測(cè)量

5

現(xiàn)代工具的

應(yīng)用

能夠針對(duì)復(fù)雜工程活動(dòng)研制，選擇與運(yùn)用適當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源和現(xiàn)代工程與信息技術(shù)工具，包括對(duì)復(fù)雜工程活動(dòng)的預(yù)測(cè)與建模，并能夠理解其局限性

能夠針對(duì)廣義工程活動(dòng)選擇和應(yīng)用適當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源和現(xiàn)代工程及信息技術(shù)工具，包括對(duì)廣義工程活動(dòng)的預(yù)測(cè)和建模，并能夠理解其局限性

能夠針對(duì)狹義工程活動(dòng)，應(yīng)用適當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源和現(xiàn)代工程及信息技術(shù)工具，并能夠了解其局限性

6

工程師與社會(huì)

能夠基于與工程相關(guān)的環(huán)境或背景信息進(jìn)行合理的思考，對(duì)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案在社會(huì)、健康、安全、法律以及文化諸方面涉及的因素與應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任進(jìn)行

能夠理解專業(yè)工程實(shí)踐和廣義工程問(wèn)題解決方案在社會(huì)、健康、安全、法律及文化諸方面涉及的因素與應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任

能夠了解專業(yè)工程實(shí)踐和狹義工程問(wèn)題解決方案在社會(huì)、健康、安全、法律及文化諸方面涉及的因素與應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任

7

環(huán)境與可持續(xù)性發(fā)展

能夠在社會(huì)和環(huán)境的大背景下，理解和評(píng)價(jià)解決復(fù)雜工程問(wèn)題的專業(yè)工程工作的可持續(xù)性和影響

能夠在社會(huì)和環(huán)境大背景下，理解和評(píng)價(jià)解決廣義工程問(wèn)題的工程技術(shù)工作的可持續(xù)性和影響

能夠在社會(huì)和環(huán)境大背景下，理解和評(píng)價(jià)解決廣義工程問(wèn)題的工程技術(shù)工作的可持續(xù)性和影響

8

職業(yè)道德

能夠恪守倫理準(zhǔn)則，理解和遵守工程實(shí)踐中的職業(yè)道德、責(zé)任及規(guī)范，履行責(zé)任

能夠恪守倫理準(zhǔn)則，理解和遵守工程實(shí)踐中的職業(yè)道德、責(zé)任及規(guī)范，履行責(zé)任

能夠恪守倫理準(zhǔn)則，理解和遵守工程實(shí)踐中的職業(yè)道德、責(zé)任及規(guī)范，履行責(zé)任

9

個(gè)人與團(tuán)隊(duì)

能夠在具有多樣性和多學(xué)科背景的團(tuán)隊(duì)中作為個(gè)體、成員或負(fù)責(zé)人有效地發(fā)揮作用

能夠在具有多樣性的團(tuán)隊(duì)中作為個(gè)體、成員或負(fù)責(zé)人有效地發(fā)揮作用

能夠在具有多樣性技術(shù)團(tuán)隊(duì)中作為個(gè)體、成員有效地發(fā)揮作用

10

溝通

能夠就復(fù)雜工程活動(dòng)與同行以及社會(huì)公眾進(jìn)行有效的溝通，包括理解和撰寫(xiě)報(bào)告，設(shè)計(jì)文檔，做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告，理解或發(fā)出清晰的指令

能夠就廣義工程活動(dòng)與同行以及社會(huì)公眾進(jìn)行有效的溝通，包括理解和撰寫(xiě)報(bào)告，設(shè)計(jì)文檔，做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告，理解或發(fā)出清晰的指令

能夠就狹義工程活動(dòng)與同行以及社會(huì)公眾進(jìn)行有效的溝通，包括理解他人的工作內(nèi)容，記錄自己的工作情況，理解或發(fā)出清晰的指令

11

項(xiàng)目管理和財(cái)務(wù)管理

能夠認(rèn)識(shí)和理解工程管理原理、經(jīng)濟(jì)決策，并將其應(yīng)用于工作中，即作為團(tuán)隊(duì)成員和領(lǐng)導(dǎo)者，能夠在多學(xué)科交叉的環(huán)境下進(jìn)行項(xiàng)目管理

能夠認(rèn)識(shí)和理解工程管理原理，并將其應(yīng)用于工作中，即作為團(tuán)隊(duì)成員和領(lǐng)導(dǎo)者，能夠在多學(xué)科交叉的環(huán)境下進(jìn)行項(xiàng)目管理

能夠認(rèn)識(shí)和理解工程管理原理，并將其應(yīng)用于工作中，即作為技術(shù)團(tuán)隊(duì)成員和領(lǐng)導(dǎo)者，能夠在多學(xué)科交叉的環(huán)境下進(jìn)行項(xiàng)目管理

12

終身學(xué)習(xí)

能夠認(rèn)識(shí)到在技術(shù)更迭日新月異的大背景下進(jìn)行寬領(lǐng)域自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的必要性，并具備相應(yīng)的積累和能力

能夠認(rèn)識(shí)在專門(mén)技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的必要性，并具備相應(yīng)的能力

能夠認(rèn)識(shí)到在專門(mén)性技術(shù)知識(shí)方面進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的必要性，并具備相應(yīng)的能力

1

對(duì)普遍性知識(shí)的理解和運(yùn)用：教育的廣度和深度，以及知識(shí)類型

能夠理解并運(yùn)用高級(jí)通用知識(shí)，為良好工程實(shí)踐提供基礎(chǔ)

能夠理解和運(yùn)用知識(shí)，即被廣泛接受和應(yīng)用的流程、程序、系統(tǒng)和方法

理解和運(yùn)用知識(shí)，即標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)踐

2

對(duì)區(qū)域性知識(shí)的理解和運(yùn)用：本地性知識(shí)的類型

能夠針對(duì)工程實(shí)施地具體的環(huán)境和管理?xiàng)l件，理解和運(yùn)用高級(jí)通用知識(shí)，為良好工程時(shí)間提供基礎(chǔ)

能夠針對(duì)工程實(shí)施地具體的環(huán)境和管理?xiàng)l件，理解和運(yùn)用知識(shí)，即特有的流程、程序、系統(tǒng)和方法

能夠針對(duì)工程實(shí)施地具體的環(huán)境和管理?xiàng)l件，理解和運(yùn)用知識(shí)，即特有的標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)踐

3

問(wèn)題分析：分析的復(fù)雜性

定義、研究和分析復(fù)雜問(wèn)題

發(fā)現(xiàn)、區(qū)分和分析廣義問(wèn)題

發(fā)現(xiàn)、陳述和分析狹義問(wèn)題

4

設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)解決方案：

問(wèn)題的性質(zhì)與解決方案的獨(dú)特性

設(shè)計(jì)或開(kāi)發(fā)解決復(fù)雜問(wèn)題的方案

設(shè)計(jì)或開(kāi)發(fā)解決廣義問(wèn)題的方案

設(shè)計(jì)或開(kāi)發(fā)解決狹義問(wèn)題的方案

5

評(píng)價(jià)：活動(dòng)類型

評(píng)估復(fù)雜活動(dòng)的效果和影響

評(píng)估廣義活動(dòng)的效果和影響

評(píng)價(jià)狹義活動(dòng)的效果和影響

6

社會(huì)保護(hù)：

活動(dòng)類型與公眾責(zé)任

對(duì)于復(fù)雜活動(dòng)合理可預(yù)見(jiàn)的社會(huì)、文化與環(huán)境影響有基本認(rèn)識(shí)，能夠考慮到持續(xù)發(fā)展的需要；能將社會(huì)保護(hù)置于首要位置

對(duì)于廣義活動(dòng)合理可預(yù)見(jiàn)的社會(huì)、文化與環(huán)境影響有基本認(rèn)識(shí)，能夠考慮到持續(xù)發(fā)展的需要；在工程活動(dòng)中負(fù)有避免危及公眾的責(zé)任

對(duì)于復(fù)雜活動(dòng)合理可預(yù)見(jiàn)的社會(huì)、文化與環(huán)境影響有基本認(rèn)識(shí)，能夠考慮到持續(xù)發(fā)展的需要；運(yùn)用工程技術(shù)專長(zhǎng)防止危害公眾安全

7

法律法規(guī)：

本特征無(wú)差異

遵守法律法規(guī)要求，能夠在工程實(shí)踐中維護(hù)公共健康和安全

遵守法律法規(guī)要求，能夠在工程實(shí)踐中維護(hù)公共健康和安全

遵守法律法規(guī)要求，能夠在工程實(shí)踐中維護(hù)公共健康和安全

8

職業(yè)道德：

本特征無(wú)差異

工作中遵守職業(yè)道德

工作中遵守職業(yè)道德

工作中遵守職業(yè)道德

9

工程管理：活動(dòng)類型

能夠管理一個(gè)或多個(gè)復(fù)雜活動(dòng)的部分或全部

能夠管理一個(gè)或多個(gè)廣義活動(dòng)的部分或全部

能夠管理一個(gè)或多個(gè)狹義活動(dòng)的部分或全部

10

溝通：本特征無(wú)差異

在工作過(guò)程中能與他人清晰明確地交流

在工作過(guò)程中能與他人清晰明確地交流

在工作過(guò)程中能與他人清晰明確地交流

11

終身學(xué)習(xí)：

繼續(xù)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備和深度

通過(guò)足夠的“持續(xù)職業(yè)發(fā)展”活動(dòng)以保持及拓展個(gè)人能力

通過(guò)足夠的“持續(xù)職業(yè)發(fā)展”活動(dòng)以保持及拓展個(gè)人能力

通過(guò)足夠的“持續(xù)職業(yè)發(fā)展”活動(dòng)以保持及拓展個(gè)人能力

12

判斷能力：

掌握現(xiàn)有知識(shí)的水平，與活動(dòng)類型相關(guān)的能力和判斷力

認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的復(fù)雜性，根據(jù)相互矛盾的外部要求和并不完備的知識(shí)儲(chǔ)備對(duì)備選方案進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)復(fù)雜活動(dòng)中表現(xiàn)出很強(qiáng)的判斷力

選擇適當(dāng)?shù)募夹g(shù)來(lái)解決廣義問(wèn)題。在廣義活動(dòng)中表現(xiàn)出很強(qiáng)的判斷力

選擇和應(yīng)用適當(dāng)?shù)募夹g(shù)專業(yè)知識(shí)。在狹義活動(dòng)中表現(xiàn)出很強(qiáng)的判斷力

13

決策責(zé)任：

負(fù)責(zé)活動(dòng)的類型

對(duì)于復(fù)雜活動(dòng)的部分或者全部能承擔(dān)決策的責(zé)任

對(duì)于復(fù)雜活動(dòng)的部分或者全部能承擔(dān)決策的責(zé)任

對(duì)于復(fù)雜活動(dòng)的部分或者全部能承擔(dān)決策的責(zé)任